martes, 27 de mayo de 2008

¿Cómo enseñar para que la diversidad de estudiantes presentes en un aula de clases aprenda?

Para poder enseñar a un grupo de diversos estudiantes, es un proceso complejo y lo primero que nos debemos plantear es: ¿cómo aprenden los alumnos?, ante esto se puede conseguir que los alumnos aprendan eficazmente. Una respuesta para la pregunta, es que los alumnos aprenden de acuerdo a la metodología que utiliza el o la profesora y el interés que se demuestra por enseñar y aprender, además de robtener un ambiente adecuado y que este acorde a la diversidad de los estudiantes, en que todos desarrollen sus capacidades.
Ante tan amplia diversidad, se necesita que los estudiantes logren expresar sus dificultades, dudas, pensamientos y opiniones, para poder saber si logramos que los alumnos aprendan o falta algo para que el aprendizaje sea efectivo, si es así buscar una solución al problema.
Siempre digo que lo más importante es motivar a los alumnos a aprender, a sentirse con ganas de aprender cada vez más y que una clase, para ellos, sea tan interesante y no monótona y que no se convierta en una clase en que todos no le encuentren sentido.
Enseñar, es una tarea que todo profesor debería realizar bien, además de preocuparse por los estudiantes en las dificultades que presentan y lograr una comunicación fluida.
Para lograr que los estudiantes aprendan, también se debe realizar una estructura de la clase, planificar la secuencia de actividades más adecuadas, realizando cada vez nuevos desafíos, y construir nuevos conocimientos en base a los ya poseídos, proporcionando guías didácticas, logrando así nuevas habilidades de los estudiantes.
Todo estudiante debería tener deseos de aprender y voluntad de saber para que así se lograra un buen proceso de enseñanza y aprendizaje, donde la interacción alumno-estudiante sea significativa para la clase.
Se tiene que descubrir estrategias innovadoras para enfrentar la diversidad de estudiantes, contribuyendo a la formación de sus distintos talentos y conocer la realidad de los alumnos.

1 comentario:

Profesora dijo...

buena ortografia y redacción.No justificaste el texto. existe carencia de fuentes de información

debes comprometerte más con la audencia, falta profundizar en el tema, das a conocer ideas repetidas, podrias innovar mas en este aspecto.

tu nota es: 67